4.6.2026
Suositteluhalukkuus nousee tasolle 4,62, mikä kertoo työnantajien vahvasta luottamuksesta oppilaitosyhteistyöhön.
Palautteiden perusteella yhteistyö Taitotalon kanssa on yrityksille toimivaa. Työnantajat kokevat, että oppisopimusopiskelijoiden saama koulutus vastaa heidän osaamistarpeisiinsa, ja oppilaitosyhteistyötä suositellaan aktiivisesti eteenpäin. Myös yhteistyön laatu on kehittynyt suotuisaan suuntaan.
Palautteen pohjalla ovat säännölliset kyselyt
Työelämäpalaute muodostuu kahdesta työelämälle lähetettävästä kyselystä, työpaikka- ja työpaikkaohjaajakyselystä. Ammatillisen koulutuksen työelämäpalautetta on kerätty vuodesta 2021 alkaen.
Taitotalo lähettää työpaikkakyselyn kahdesti vuodessa yrityksiin tai organisaatioihin, joissa on ollut tai on parhaillaan Taitotalon koulutus- tai oppisopimuksella olevia opiskelijoita. Kyselyyn vastaa oppilaistoyhteistyöstä vastaava henkilö.
Opetushallitus puolestaan lähettää työpaikkaohjaajakyselyn kaikille koulutus- tai oppisopimuksissa mainituille vastuullisille työpaikkaohjaajille kerran kuukaudessa, jos edeltävän kuukauden aikana on päättynyt työpaikkajaksoja.
Taitotalo mahdollistaa työelämälähtöisen koulutuksen
Työnantajapalautteet koskevat Taitotalon toteuttamaa ammatillista koulutusta, joka perustuu valtionosuusrahoitukseen. Opetus- ja kulttuuriministeriö myöntää rahoituksen ammatillisen koulutuksen järjestämiseen, ja sen puitteissa toteutetaan muun muassa tutkintokoulutusta aikuisille.
Ammatillinen koulutus rakentuu tiiviille yhteistyölle työelämän kanssa. Keskeisessä roolissa ovat oppisopimus ja koulutussopimus: oppisopimuksessa opiskelija on työsuhteessa ja oppii pääosin työpaikalla palkkaa saaden, kun taas koulutussopimuksessa osaaminen karttuu työpaikalla ilman työsuhdetta osana opintoja. Molemmissa malleissa työpaikalla tapahtuva oppiminen yhdistyy oppilaitoksen tarjoamaan ohjaukseen ja osaamisen arviointiin.
Palautteissa korostuva työelämäläheisyys liittyy suoraan tähän rakenteeseen. Koulutus ei rajoitu luokkaopetukseen, vaan tapahtuu aidossa työympäristössä ja vastaa yritysten osaamistarpeisiin. Siten koulutuksen rooli nähdään paitsi yksilöiden osaamisen kehittämisessä myös yritysten toiminnan, tuottavuuden ja uudistumiskyvyn vahvistamisessa.
Koulutus vastaa yritysten osaamistarpeisiin käytännössä
Työpaikkakyselyn tuloksissa korostuu, että koulutus vastaa hyvin työelämän tarpeita. Työnantajat kokevat oppisopimusten ja koulutussopimusten käytännöt sujuviksi (4,56) ja koulutuksen sisällöt työelämälähtöisiksi (4,42).
Myös vastuullisuus näkyy arvioissa: oppilaitoksen katsotaan edistävän kestävää kehitystä (4,43). Kokonaisuus kertoo siitä, että koulutus ei jää teoriatasolle, vaan tukee suoraan yritysten arkea ja kehittymistä.
Työpaikkaohjaajien palaute tukee kokonaiskuvaa hyvästä yhteistyöstä
Myös työpaikkaohjaajien palautteet vahvistavat myönteistä kuvaa. Näyttöjen toteutus yhdessä oppilaitoksen kanssa toimii hyvin (4,54), ja työnantajat kokevat saavansa riittävästi tukea opiskelijoiden ohjaamiseen (4,20).
Lisäksi tieto opiskelijan osaamistavoitteista välittyy työpaikalle, mikä helpottaa ohjausta ja varmistaa, että työssä oppiminen tukee tutkinnon tavoitteita.
Kehityskohteena osaamistarpeiden ennakointi
Vaikka arviot ovat kauttaaltaan korkeita, palautteet nostavat esiin myös kehittämistarpeita. Työnantajien mukaan yhteistyössä voisi vahvistaa erityisesti osaamistarpeiden ennakointia ja sitä, miten koulutus tukee yritysten tulevaisuuden kehittämistä (3,95).
Arvio on kuitenkin edelleen valtakunnallista tasoa parempi, mikä kertoo vahvasta perustasta.
Korkea suositteluhalukkuus kertoo koulutuksen vaikuttavuudesta
Kokonaisuutena työnantajapalautteet osoittavat, että Taitotalo toimii aidosti työelämän kumppanina. Koulutuksen laatu näkyy korkeina arvioina, mutta ennen kaikkea siinä, että yritykset suosittelevat yhteistyötä aktiivisesti muille.
Tämä on vahva osoitus koulutuksen vaikuttavuudesta. Se tuottaa osaamista, joka ei jää irralliseksi, vaan vastaa suoraan työelämän tarpeisiin ja tukee yritysten uudistumista.
