23.1.2026
Kuorma-auton kuljettaja Tomas Grönholm oli tehnyt ympäristönhuollon kuljetustöitä yli kymmenen vuotta, kun hän alkoi pohtia tulevaisuuttaan. Päivittäinen työ ulkona kaikissa sääolosuhteissa alkoi tuntua raskaammalta. Erityisesti talven lumiset ja jäiset kelit tuntuivat kehossa ja mielessä.
– Täytän tänä vuonna 40. Aloin jo muutama vuosi sitten miettimään, etten välttämättä jaksa enää viisikymppisenä näitä hommia, Tomas kertoo.
Nuoruudessa Tomas oli käynyt vähän aikaa lukiota ja aloittanut myös monia ammatillisia opintoja, mutta mitään hän ei ollut suorittanut loppuun asti. Kaikki opinnot olivat jääneet syystä tai toisesta kesken. Työkokemusta hänellä oli ympäristöhuoltoalan lisäksi taksinkuljettajan sekä kiinteistönhoitajan ammateista.
Ajatus muutoksesta oli jo kypsynyt mielessä. Tomas haaveili insinööritutkinnosta, jonka avulla hän pääsisi paremmin hyödyntämään tulevaisuudessa pitkää työkokemustaan kuljetusalalta.
Tomas oli kuullut puhuttavan, että perustutkinnon avulla voi hakea insinöörin jatko-opintoihin. Hän googletti logistiikan perustutkinnon ja päätyi sillä tavalla Taitotaloon.
Logistiikan perustutkinnon opiskelu Taitotalossa
Perustutkintoon kuuluvat opinnot etenivät oppisopimuksella töiden ohessa. Iso osa opinnoista oli etäopintoja.
Opiskeltavat asiat olivat pääosin mielenkiintoisia ja Tomas kokee, että niistä oli hyötyä myös hänen työssään. Erityisesti Tomas muistelee korjaamopäivää, jossa käytiin läpi auton tekniikkaa.
– Esimerkiksi siellä opittuja jarrujen huoltoon liittyviä vinkkejä käytän vieläkin, hän sanoo.
Yhteiset tutkinnon osat, kuten matematiikka ja kielet, herättelivät aivoja takaisin koulutyöskentelyyn.
– Pääsin taas siihen tunnelmaan, millaista on istua tekemässä koetta, hän naurahtaa.
Itsensä voittaminen suurin haaste
Tomaksen suurin vastus perustutkinto-opiskelussa ei ollut oppiminen, vaan hänen oma sisäinen äänensä. Hänellä oli aika ajoin vaikeuksia saada itseään niskasta kiinni ja tekemään koulutöitä.
Tomas kertoo olevansa deadline-vetoinen suorittaja, joka tarvitsee asioille selkeät määräpäivät löytääkseen inspiraation tehdä.
– Mä olen itse itseni pahin vihollinen, Tomas myöntää.
Tukea opintoihin tuli kuitenkin usealta taholta. Kouluttaja Ari-Pekka Ojalainen ja opinto-ohjaaja Anu Tiivola-Niskanen kannustivat, motivoivat ja pitivät yhteyttä. He auttoivat muun muassa suunnittelemaan aikatauluja ja potkivat eteenpäin.
Oman haasteensa opiskeluaikaan toi henkilökohtainen tragedia, kun Tomaksen isä menehtyi kesken opintojen.
– Silloin tuntui, että koko maailma romahtaa, Tomas muistelee.
Kouluttaja Ari-Pekka soitteli kuitenkin perään vointia kyselläkseen. Yhdessä opinto-ohjaajan kanssa he järjestivät asioita niin, että Tomas pystyi jatkamaan vaikeasta tilanteesta huolimatta.
Pitkän työkokemuksensa ansiosta Tomas sai osan ammatillisista opinnoista hyväksi luettua ja se nopeutti valmistumista. Opintojen loppusuoralla motivaatiota lisäsi tieto, että ammattikorkeakoulun haku häämötti edessä. Vajaan vuoden opiskelun jälkeen Tomas sai perustutkintotodistuksen käsiinsä ja valmistui kuorma-auton kuljettajaksi.
Valintakokeiden kautta sisään ammattikorkeaan
Tomas pyrki aluksi ammattikorkeaan todistusvalinnan kautta, mutta jäi varasijoille. Hän päätti kokeilla myös valintakokeita tutustuakseen niihin.
– Pääsin kuitenkin sisään valintakokeilla ensiyrittämällä, hän muistelee ilahtuneena.
Tällä hetkellä Tomas opiskelee töiden ohessa Hämeen ammattikorkeakoulussa eli HAMK:issa AMK-insinööriksi liikennealalla. Kaikki käydyt kurssit on suoritettu ja tehtävät palautettu ajallaan. Opiskelu tapahtuu etänä iltaisin, ja lähipäiviä on kerran kuukaudessa.
Opiskelu oli oikea ratkaisu Tomakselle
Tomas haluaisi ihmisten ymmärtävän, että opiskelun aloittaminen ei ole koskaan liian myöhäistä. Motivaatio oppia ratkaisee, ei ikä.
Alussa Tomasta pelotti, että opinnot kestäisivät liian kauan.
– Hyväksi luetut ammatilliset opinnot kuitenkin nopeuttivat perustutkinnon opiskelua ja pääsin yllättävän nopeasti kiinni tavoittelemiini AMK-opintoihin, hän sanoo.
Nyt Tomas katsoo tulevaisuuteen toiveikkaana. Motivaatio on kohdallaan, opinnot etenevät ja työn sekä opintojen yhteensovittaminen on onnistunut.
Opinto-ohjaus tukena koko matkan
Opiskelijoiden monipuolinen ohjaus ja oppimisen tuki ovat osa ammatillista koulutusta. Taitotalossa opinto-ohjaajat ja erityisopettajat auttavat opintojen suunnittelussa, aikataulujen laatimisessa ja henkilökohtaisissa tai oppimisen haasteissa. Ohjaus on lakisääteistä, opiskelijalla on oikeus saada henkilökohtaista ja muuta tarpeellista opinto-ohjausta.
Syksyllä 2026 laki ohjauksesta ammatillisessa koulutuksessa muuttuu siten, että ammatilliset opettajat saavat entistä enemmän vastuuta opiskelijoiden ohjaamisesta ja tuen tarpeen tunnistamisesta. Tavoitteena on, että jokainen opiskelija saa tarvitsemaansa tukea ajoissa ja oikeaan aikaan – olivatpa haasteet sitten opintoihin, elämäntilanteeseen, oppimisvaikeuksiin tai motivaatioon liittyviä. Taitotalo valmistautuu jo tulevaan muutokseen kehittämällä oppimisen tuen moniammatillisia prosesseja henkilökunnan kanssa.
Tomaksen kohdalla yhteistyö eri tahojen välillä toimi hyvin. Ammatillinen kouluttaja Ari-Pekka ja opinto-ohjaaja Anu pitivät yhteyttä, seurasivat opintojen etenemistä ja tarjosivat tukea tarvittaessa. Juuri tällaista yhteistyötä lakiuudistus pyrkii vahvistamaan jatkossa.
– Tulevaisuudessa, kun minulla on uusi ammatti, pystyn toivottavasti taas iloitsemaan lumen tulosta, Tomas hymähtää lopuksi.
Lisätietoja
Tutustu logistiikan perustutkintoon.
